m6体育生态系统中能量流动的相关计算汇编doc生态系统中能量流动的计算 3.在能量金字塔中，生产者固定能量时产生了240molO2，若能量传递效率为10%～15%时，次级消费者获得的能量最多相当于多少mol葡萄糖？（??? ） ?A.0.04??????????? B. 0.4??????? ?C.0.9?????? ?? D.0.09? 4.在某生态系统中，1只2 kg的鹰要吃10 kg的小鸟，0.25 kg的小鸟要吃2 kg的昆虫，而100 kg的昆虫要吃1000 kg的绿色植物。若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话，那么，绿色植物到鹰的能量传递效率为（??? ） ?A. 0.05%????? B. 0.5%?????? C. 0.25%???? D. 0.025% 5.在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，如果鱼要增加1000 kg，那么，至少需要浮游动物和浮游植物分别是? （? ） ?A.10000 kg和50000 kg??? B.5000 kg和25000 kg ?C.50000 kg和50000 kg??? D.10000 kg和10000 kg ?6.某个生态系统中，生产者和次级消费者的总能量分别是E1和E3，在下列哪种情况中，可能导致生态平衡被破坏的是 ?A. E1＞100E3??????? B. E1＜100E3??????? C. E1＜25E3 D. E1＞25E3 7.右图食物网中，在能量传递效率为10%～20%时，假设每个营养级的生物从前一营养级的不同生物处获得的能量相等。则人的体重每增加1 kg，至少需要消耗水藻?????? kg。 ? “能量流动”是生态系统的重要功能之一。在高中生物知识中，能量流动与物质循环的关系、能量流动的特点、能量传递的效率等知识共同构成了以“生态系统的能量流动”为中心的知识体系。然而在“能量流动”知识中，仍存在一些易被忽视或不常见的问题，如“能量值”的表示方式米乐m6官网、最值的计算、能量流动与生态系统稳态的关系等。 一、能量流动的几种“最值”计算 由于一般情况下能量在两个相邻营养级之间的传递效率是10%~20%。故在能量流动的相关问题中，若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为10%，最高效率为20%。所以，在已知较高营养级生物的能量求消耗较低营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递，若求“最（至）少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递。反之，已知较低营养级生物的能量求传递给较高营养级生物的能量时，若求“最多”值，则说明较低营养级生物的能量按“最高”效率传递，若求“最少”值，则说明较低营养级生物的能量按“最低”效率传递。这一关系可用下图来表示。 1. 以生物的同化量（实际获取量）为标准的“最值”计算 1. 下图为某生态系统食物网简图，若E生物种群总能量为，B生物种群总能量为，从理论上计算，A贮存的总能量最少为（ ） A. B. C. D. 2. 已知某营养级生物同化的能量为1000kJ，其中95%通过呼吸作用以热能的形式散失，则其下一营养级生物获得的能量最多为（ ） A. 200kJ B. 40kJ C. 50kJ D. 10kJ 二、能量值的几种不同表示方式及相关计算 3：在能量金字塔中，如果生产者在光合作用过程中产生240mol的氧气，其全部用于初级消费者分解血糖，则其释放并贮存在ATP中的能量最多有（ ）可被消费者利用？ A. B.C. D. 4：某生态系统中存在如右图所示的食物网，如将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（??? ） A.1.875B.1.375倍 C.1.273倍 D。0.575倍 5：在一片草原上，假如一年中，至少有70000只昆虫生活才可养活一只食虫鸟，而食虫鸟若按10%的能量传递率将能量传给鹰，则理论上每年大约需要3000只食虫鸟才能维持一只鹰的生存，那么如果鹰只靠捕食食虫鸟来生活，则每年至少需要（ ）只昆虫才能保证一只鹰的生存？ A. B. C. D.无法统计 6. 一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如下图所示。下列能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是（选项方框面积表示能量的大小）（ ） ?7. 在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果食蚜蝇要有5m2的生活空间才能满足自身的能量需求，则一只鹰的生活空间至少是（ ） A. B. C. D. 5. 体积（单位）表示法及计算 8：具有三个营养级的能量金字塔，最上层的体积是最下层的（ ） A. 10%~20% B. 1%~4% C. 0.1%~1% D. 1%~10% 三、能量流动与生态系统的稳定性 9：某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏？（ ） A. W110W2 B. W15W2C. W110W2D.W15W2 10：某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨，正常状况下，每年该种群最多可增加300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的吨数为（ ） A. 3000 B. 1650 C. 1500 D.不超过300 11.某人捕得一条重2 kg的杂食海鱼，若此鱼的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，则该鱼至少需要海洋植物＿＿ kg。 12.有一食物网如右图所示。假如猫头鹰的食物2/5来自兔子，2/5来自老鼠，其余来自蛇，那么猫头鹰要增加20g体重，最多消耗植物＿＿克。 13.下图所示的食物网中，C生物同化的总能量为a，其中C生物的食物中来自A生物的比例为x，则按最低的能量传递效率计算，需要A生物的总能量（y）与x的函数关系式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 14．在草→食草昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链，若流经此食物链的总能量为100%，则按最高传递效率计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量分别为_______和_______。 15．分析生态系统的能量流动状况，应从生态系统的____________开始，若第二营养级所同化的能量为2124.7KJ，第三营养级同化的能量为271.7KJ，则能量从第二营养级到第三营养级的传递效率为___________。 16．在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中，蛇若增加1克体重，至少要消耗_______克植物。 17．若人的食物二分之一来自植物，四分之一来自小型食肉型动物，四分之一来自牛羊肉，则人增重1Kg时最多消耗植物_________Kg。 18．如右图所示某生态系统的食物网，请回答：若该生态系统的能量流动效率平均为10%，同一营养级的每种生物获得的能量是均等的，第一营养级的同化能量为米乐m6官网，则鹰最终获得的能量是________。 19．右图是某生态系统中食物网简图。图中甲庚代表各种不同的生物。已知各营养级之间的能量转化效率均为10%，若一种生物摄食两种一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者千克。 1-5 BCCBC 6-10 CDBDD 11. 80 kg ?12. 5600? 解析：该食物网中有三条食物链，最高营养级为鹰。据题意，应按最低能量传递效率（10%）计算，可得到三条链消耗的植物分别为800g、800g、4000g，共消耗植物5600克。 ?13.y＝100a－90ax?? 解析：C从A直接获得的比例为x，则直接获得能量为ax，需要消耗A的能量为10ax；通过B获得的比例为（1－x），则获得能量为（1－x）a，需要消耗A的能量为100（1－x）a。因此，消耗A的总能量为：10ax＋100（1－x）a＝100a－90ax，可得函数关系式：y＝100a－90ax。 14.【解析】以上两类题目比较简单，考察的是能量流动过程中的基本内容，只要细心，一般不会出错。答案如下：例1：0.8%，0.032%； 15：生产者，≈12.8%。 16.【解析】这样的题目难度适当增加，但它只涉及一条食物链，根据题目要求，能量的传递效率为20%，设蛇增重1克，需消耗植物x克，则可建立如下式子：，解得x=125克。 17.【解析】先根据题目要求画出食物网图2米乐m6官网，从题目要求可以判断能量的传递效率为10%，人增重从不同途径获得能量的比例也明确告诉。解题图解如下： 18.【解析】题目中已经给出能量的传递效率，按10%算，“同一营养级的每种生物获得的能量是均等的”这句话说明低营养级在向高营养级传递能量的时候，其能量是按途径平均分配，其解题图解如下： 从图解可以看出，植物的同化量为2×107KJ，只能往出传递10%，即昆虫和鼠各得106KJ，昆虫和鼠所得能量也只能各自往出传递10%，即鸟、蛙、蛇和鹰各得5×104KJ，鸟为鹰提供5×103KJ，蛇从蛙和鼠获得能量5.5×104KJ，蛇为鹰提供5.5×103KJ，所以鹰最后获得能量为三条途径提供能量之和： (5×104+5.5×103+5×103)KJ=6.05×104KJ。 19.【解析】从题目中可以获得该食物网的能量传递效率为10%，“若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等”，这句话确定了“某一生物从不同食物链获得能量的比例”。图解如右图所示。丁每增加10Kg生物量，需消耗生产者3250Kg。 生态系统的能量流动检测题 2012.5 一、选择题 1．(2009年南京模拟)下列有关生态系统功能的叙述中，哪项不正确 () A．能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转 B．任何生态系统都需要得到外部的能量补给 C．一个封闭的生态系统不需要从外界获得物质供应就可以长期维持正常功能 D．生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高2．一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是(选项方框面积表示能量的大小)()【答案】C 3．在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于() A．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 B．被草食动物吃了的植物所含的全部能量 C．被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等内的能量 D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 4．如下图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误的是()A．B营养级的生物个体数量不一定比A少 B．若M表示各营养级所含的能量，当MA＜5MB时，生态系统将会崩溃 C．B摄入的能量即为B的同化量 D．A的能量大于B、C、D之和 5．(2010年杭州模拟)假如某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，错误的是A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加 C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性可能会遭到破坏 D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物质量少 6．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极() A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施 7．(2009年高考专家原创卷)为了验证土壤中的微生物可以分解淀粉，取两只烧杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL，甲中加入30 mL制备好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸馏水，在适宜的温度下放置7天。然后从甲中取出等量的溶液放入A1、A2试管，从乙中也取出等量的溶液放入试管B1、B2，在A1、B1中加入碘液，在A2和B2中加入斐林试剂并加热。下列对该实验结果的预测正确的是A．A1和B1都会有蓝色出现，而且颜色深浅一致B．A2有砖红色沉淀出现，B2无砖红色沉淀出现 C．A2和B2都有砖红色沉淀出

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